SÍNTESE REFLEXIVA DO PRIMEIRO MÓDULO

              Nesse primeiro módulo, a tutoria e as aulas de morfofuncional não estavam interligadas;

            Nas sessões de tutoria nós entendemos o funcionamento do Sistema de Saúde, os deveres e direitos do médico, as maneiras de se relacionar com o paciente, bem como alguns desdobramentos da lei relacionando-as com as situações problemas apresentados.

Já no morfofuncional entendemos a parte mais básica da histologia, estudando os tecidos epiteliais, conjuntivos e ósseos, bem como o nome e localização dos ossos. Para cada tecido buscamos entender o tipo de célula presente e suas características particulares relacionando-as com as funções deste. Em relação aos ossos, nós estudamos em peças artificiais e biológicas o nome, a forma e a localização de cada, entendendo com identifica-los em imagens.

As aulas de habilidades médicas foram extremamente úteis no IESC, pois entendemos como são feitas as anamneses (tradicional e SOAP), bem como a importância dela e do prontuário e como aferir a pressão arterial no paciente, e pudemos colocar esses conceitos em prática nas nossas visitas às Unidades Básicas de Saúde. A importância do prontuário médico também foi discutida nas aulas de teoria, nas quais compreendemos que tudo deve ser anotado neste, por ser a única defesa do médico em eventuais problemas ou questionamentos futuros.

Em relação a aula de Libras, senti muita dificuldade em reproduzir cada símbolo, e em compreender o que está sendo comunicado nessa linguagem, mas, depois de algum treino e ajuda de amigos me sinto mais apta e confiante para poder comunicar-me.

Em suma, esse módulo foi importante para que pudéssemos entender como a faculdade funcionava, como seria nossa rotina nos próximos anos, e até no mercado de trabalho caso trabalhemos em hospitais do SUS.